Jest trochę zamieszania z ‘have’ i ‘have got’. Na wyższych poziomach też zdarzają się z nimi pomyłki. Nie ma głupich pytań, nie ma prostych odpowiedzi, wszystko jest trudne dopóki się tego nie nauczymy! Nie dziwi mnie ani trochę, że czujecie się zagubieni z ‘have’ i ‘have got’. Dowiedz się dlaczego to może być trudne. Kiedy zrozumiesz dlaczego tak jest, łatwiej Ci będzie się więcej nie mylić.

W tym odcinku podcastu dowiesz się:

  • Dlaczego have i have got wprowadzają tyle zamieszania
  • Jakie mniej oczywiste znaczenia ma słowo ‘have’
  • Czy to pytanie jest poprawne: How many pens does she have got?
  • Kiedy have i have got można stosować wymiennie
  • Który z tych zwrotów jest bardziej formalny
  • Który z nich jest bardziej brytyjski
  • Jak tworzyć ‘question tags’ z have got
  • Dlaczego w zdaniuI got a problemnie ma have?

Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 8 i poćwicz stosowanie have i have got.

Daj znać w komentarzu którego zdania używasz częściej:

A: I have an idea.

B: I’ve got an idea.

Happy learning

Ola


🧾 Zestaw kart pracy: 

>>>Worksheet Set (1)<<<

⬇️ Pobierz darmowy fragment


🎥🍿 Czy nauka z serialami jest dla Ciebie? ⬇️Pobierz checklistę



🗣 Czy jesteś gotowy na lekcje online 1:1?. ⬇️Pobierz checklistę

Muzyka: “Zazie” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *