W tym odcinku bierzemy pod lupę jedno z najkrótszych i najczęściej używanych słów w języku angielskim: know.
Rozkładamy je na czynniki pierwsze i sprawdzamy, jak działa w różnych konstrukcjach: z rzeczownikiem, z ‘about’, z ‘of’, z that-clause, z pytaniami pośrednimi, a także w set phrases, które sprawiają, że Twój angielski brzmi naturalnie i swobodnie.
To odcinek, który pokazuje, że nawet „proste” słowa mają warstwy. A zrozumienie ich daje Ci większą precyzję, pewność i lekkość w mówieniu.
W tym odcinku nauczysz się:
✔️ jak używać know jako czasownika nieregularnego (know–knew–known),
✔️ czym różni się ‘know someone’ od ‘know about someone’ i ‘know of someone’,
✔️ jak poprawnie budować zdania typu ‘Do you know where the bus stop is?’,
✔️ jak działa konstrukcja know + question word + to infinitive (know how to…, know what to…),
✔️ jak używać naturalnych kolokacji: know exactly, know full well, let me know, get to know,
✔️ co naprawdę znaczy ‘I don’t know about that’, ‘You never know’ czy ‘Not that I know of’,
✔️ dlaczego nie mówimy „I am knowing” i co to mówi o czasownikach statycznych.
Ten odcinek jest szczególnie dla Ciebie, jeśli:
– używasz „I know” automatycznie, ale nie do końca czujesz jego wszystkie znaczenia,
– mylisz szyk w pytaniach pośrednich (np. where is vs where is the…),
– chcesz brzmieć bardziej naturalnie w rozmowie,
– uczysz się latami, ale nadal masz poczucie, że „małe rzeczy” Ci uciekają.
🗓️ Webinar na żywo: “Present Not That Simple”
Ten odcinek łączy się bezpośrednio z moją lekcją na żywo „Present Not That Simple”, która odbędzie się 8 marca 2026.
Bo „know” to klasyczny przykład czasownika statycznego – używanego w Present Simple, ale nie w Continuous. A to dopiero początek…
👉 Zapisy: teacherola.com/simple
📥 Darmowy worksheet do odcinka
👉 dostępny w panelu bocznym (po prawej stronie)
Ola
🎧 Posłuchaj także:
✨TOP 325. The Google Effect Is Ruining Your Vocabulary. Let’s Fix It!
✨TOP 326. Learn English with “Where The Hell Is My Husband?” By RAYE
🎵 Muzyka: “Zazie” Kevin MacLeod (incompetech.com) – Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
